視覺藝術
視覺藝術
課程目標
- 實踐全人教育,提升學生的美學素養。
- 發掘學生藝術潛能, 培養及啟發學生的想像能力及創意。
- 提昇學生視覺藝術的知識及技能。
- 培養學生建立藝術語言, 以增加他們的表達能力。
課程設計及特色
推行校本核心「螺旋式」課程, 讓學生在六年的小學生活中, 逐漸加深地學習複雜美術知識及技能。學生於課堂中,學習認知、創作、欣賞,以提升美學的素養。配合視覺藝術科課程目標,發展學生美術視域,讓他們了解及運用美術的概念和元素及對環境作出回應。將美術知識、美術創作及美術與生活三個學習範疇,融合在美術教學活動中,透過欣賞與創作,讓學生得到均衡和全面的學習,而達致美術教育目標。
校本視覺藝術課程
本校從小一開始為學生進行系統藝術教育,學習基礎藝術知識和技巧包括: 素描、色彩學、工藝、版畫、繪畫、雕塑、設計、中國文化藝術、眼西方文化藝術、藝術欣賞及電子藝術創作等。本校充分利用小組教學的優勢,優化課堂,提高教學成效。
一年級學生正在上視覺藝術課
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藝術體驗活動
1.參觀藝術活動
定期帶學生走出課是參觀藝術活動, 提昇學生評賞藝術的能力。
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2.參加「花卉展」戶外寫生活動
3.邀請藝術團體到校交流
4.學生作品展
5. 午間藝坊
科任老師
第三排:李國喬主任、盧頴恩老師、何慧芬老師
第二排:何日冰老師、范珮雯老師、丁潤元老師、鄭嘉鈴老師
第一排:陳佩雯老師、黃柏顏老師、張淑儀老師